Escuela Taller "Cadrete"
miércoles, 8 de junio de 2016
Desarrollo de la obra III
Poco a poco los trabajos en la obra están llegando a su fin, en albañilería con los embaldosado y alicatados y en electricidad con conexiones y colocación de luminarias.
martes, 26 de abril de 2016
viernes, 4 de marzo de 2016
Desarrollo de la obra I
Los alumnos-trabajadores continúan con los trabajos de ejecución de tabiquerías y trasdosados y lucidos con morteros.
jueves, 18 de febrero de 2016
Comienzo de la obra
En el mes de Enero se comenzaron las obras del edificio de usos múltiples que se va a rehabilitar situado en Plaza Aragón nº 3, se van a adecuar dos plantas para usos socioculturales.
Las obras avanzan a buen ritmo, y los alumnos están poniendo en práctica los conocimientos y destrezas aprendidos en la primera fase.
jueves, 17 de diciembre de 2015
Visita a la Casa de la Mujer
El día 16 de diciembre de 2015 hicimos una visita a la Casa de la Mujer del Ayuntamiento
de Zaragoza, en un día triste para la ciudad de Zaragoza por la muerte de una mujer a manos de su pareja (el primer caso de 2015 en Aragón).
Conocer los servicios, las campañas que realizan y debatir sobre algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la igualdad y la violencia de género, fueron los principales aspectos entorno a los cuales giró la visita.
Entrada principal a la Casa de la mujer del Ayto. de Zaragoza. |
Exposición-presentación del recurso |
jueves, 12 de noviembre de 2015
Mi experiencia en la Escuela Taller:
Mi experiencia es buena.
El
profesorado es bueno y profesional, se aprende mucho y con buen resultado.
Recibimos
buena preparación para el futuro y una
ocupación ya que estamos desempleados y sin hacer nada.
Las
instalaciones son adecuadas para nuestro uso, como el aula de teórica donde
estudiamos los temas antes de efectuar
la practica en la obra.
El
taller donde hacemos las prácticas de construcción y electricidad también
es adecuado para nuestras necesidades. Las herramientas que nos entregaron fueron buenas y de “calidad”. Nos
facilitaron los equipos de seguridad individual en perfectas condiciones.
Hemos
recibido el curso de riesgos laborales ya que es imprescindible para entran en
obra posteriormente y realizar nuestro trabajo sin ningún riesgo.
Pero todo
esto ha sido gracias al FSE (Fondo Social Europeo).
Espero que esta Escuela Taller se efectúe más años para gente desempleada como yo.
Autor: Gabriel Morer Alonso
ESCUELA TALLER "CADRETE"
Me parece que es una buena oportunidad de
adquirir conocimientos de albañilería y
formarme un poco más de cara al mundo laboral.
Mi experiencia en la
escuela taller de albañilería es
satisfactoria; estoy bien con los
compañeros y los profesores, y creo que estoy aprendiendo y aprovechando la
oportunidad.
Hemos dado teoría respecto
a albañilería y practica, en la cual hemos aprendido:
* a replantear
y marcar
* puesta de
bloque de termoarcilla
* puesta de
regles
* puesta de
tochos y tabiques
* puesta de
bloque de hormigón
* jarreado
* tejados
Ahora estamos con la
puesta de ladrillo caravista y en nada
empezaremos mampostería (piedra), con lo cual sólo nos faltará por hacer el
alicatado de paredes y suelos.
Hasta el día de hoy, el trato y el aprendizaje impartido
han sido satisfactorios respecto a la escuela taller .Por ese motivo,
recomendaría la participación, porque es un programa interesante.
Autor: Guillermo Pérez
miércoles, 11 de noviembre de 2015
Mi experiencia en la Escuela Taller "Cadrete"
Las escuelas taller son, como su nombre indica, centros de enseñanza teórico-prácticos para personas entre 16 y 25 años que ofrecen los ayuntamientos españoles, con financiación de las otras Administraciones Territoriales, a disposición de las personas desempleadas.
Las Escuelas Taller constituyen un programa público de empleo-formación que tiene como finalidad la inserción de desempleados jóvenes menores de veinticinco años, a través de su cualificación en alternancia con la práctica profesional, en ocupaciones relacionadas con la recuperación o promoción del patrimonio artístico, histórico, cultural o natural, así como con la rehabilitación de entornos urbanos o del medio ambiente, la mejora de las condiciones de vida de las ciudades, así como cualquier otra actividad de utilidad pública o de interés general y social que permita la inserción a través de la profesionalización y experiencia de los participantes.
En las Escuelas Taller, la duración es de un año, divididos en: seis meses durante los cuales los alumnos tendrán clases prácticas y teóricas. Después tendrán otros seis meses para desarrollar un proyecto que la Escuela Taller previamente ha presentado, supervisados por los monitores docentes.
Estas escuelas son una buena vía para la formación teórico-práctica de jóvenes que están teniendo dificultades para entrar en el entorno laboral, puesto que de esta manera pueden tener su primera experiencia laboral aprendiendo un oficio.
Hasta el momento estamos aprendiendo mucho ya que el personal docente está bastante cualificado y se hace llevadero porque es entretenido levantar muros, hacer tejados, aprender a hacer un buen mortero, etc. Aunque a veces se hace un poco pesada la parte teórica.
Este curso lo recomiendo para esas personas que ni estudian ni trabajan porque te facilita aprender un oficio y tienes una pequeña ayuda económica en los primeros seis meses y en los otros seis te hacen un contrato de formación. Pero claro tienes que tener entre 16 y 25 años.
Autor: Alejandro Medrano
jueves, 5 de noviembre de 2015
Prácticas de electricidad II
Prácticas correspondientes al módulo de Operaciones de montaje de instalaciones eléctricas de baja tensión y domóticas en edificios.
Vivienda grado de electrificación elevado y domotizada. |
Colocación de tubos para líneas de telefonía y transmisión de datos domóticos. |
Tendido de líneas de telecomunicaciones. |
Comprobación de funcionamiento de los actuadores domóticos. |
Comprobación de estado de los actuadores domóticos. |
PRÁCTICAS DE REHABILITACIÓN II - MÓDULO FALDONES DE CUBIERTAS
martes, 15 de septiembre de 2015
Prácticas de rehabilitación I
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